La 1ª Merienda Literaria, como ya sabréis, se celebró el 28 de Diciembre de 2013 en el I.E.S. Clara Campoamor, aprovechamos para, además de pasar un buen rato, entrevistar a la coordinadora de todo esto, la profesora de lengua Ana Belén Cazorla.
¿Qué es el proyecto lector y por qué surge? El Proyecto Lector es un programa que ponemos
este año en marcha en el IES Clara Campoamor. El proyecto otorga a la lectura
un lugar primordial en el proceso de enseñanza-aprendizaje, puesto que una
buena comprensión lectora constituye un factor clave para conducir al alumnado
al éxito escolar. Así, en el presente curso escolar 2013-2014 queremos acercar
la lectura al aula, conseguir que en el aula se “respire” un clima lector,
donde la lectura esté omnipresente a través de espacios, tiempos y ambientes
adecuados.
¿Quiénes son las personas que lo forman?
Actualmente formamos parte de este proyecto un
total de diecinueve profesores de diferentes materias (Lengua castellana y
Literatura, Inglés, Educación Plástica y Visual, Economía, Matemáticas,
Informática, Geografía e Historia, Lenguas Clásicas, y Pedagogía Terapéutica),
un número muy interesante, puesto que hemos conseguido formar un equipo
dinámico, variado y con gran iniciativa y creatividad. Además, contamos con un
grupo de alumnos que nos ayudan en las diferentes actividades que estamos
organizando y a los que les damos las gracias por su entusiasmo y dedicación.
¿Qué actividades se desarrolla en el proyecto?
La primera actividad que se ha puesto en
marcha este año ha sido la creación de un Taller de Lectura en la asignatura de
Atención Educativa para los cuatro cursos de ESO, y cuyo objetivo fundamental
es fomentar el hábito lector. También se está trabajando actualmente en la
dotación de las Bibliotecas de Aulas, que esperamos que estén funcionando en la
tercera evaluación.
Por otro lado, continuamos con el Mercadillo
de Libros, que ha resultado ser un verdadero éxito entre nuestro alumnado. De
hecho, estamos pensamos que lo vamos a dejar de forma permanente.
Además, se ha convocado el Primer Concurso
Escolar de Fotografía en colaboración con el Departamento de Educación Plástica y Visual, con el que
pretendemos tematizar el calendario escolar del presente curso académico, y se
está trabajando en la creación del “Blog del Proyecto Lector Clara Campoamor”.
¿Tienen participación activa los alumnos?
Por supuesto, no podría ser de otra forma,
pues tenemos que recordar que este proyecto surge por y para ellos. Todo lo que
proponemos en este proyecto tiene objetivo fundamental la mejora de las
competencias lectoras de nuestro alumnado a través de la lectura.
¿En qué consiste la actividad de la merienda
literaria?
Esta actividad consiste en un encuentro entre
padres, alumnos y profesores para hablar de un libro que se ha leído
previamente. Durante la merienda que se hace en horario vespertino, leemos
fragmentos del libro que han sido previamente seleccionados, comentamos las
ideas principales, intercambiamos opiniones e impresiones, al mismo tiempo que
creamos un ambiente distendido.
Seleccionamos esta obra de Lorca porque sus temas siguen estando de actualidad, al tratar problemáticas universales y totalmente atemporales. De hecho, estamos muy contentos por cómo se desarrolló la actividad puesto que tanto padres, como profesores y alumnos disfrutamos con la dramatización de los fragmentos al mismo tiempo que nos enriquecimos con las aportaciones de todos los miembros de la comunidad educativa.
¿Cuándo tendrá lugar la siguiente merienda
literaria?
La siguiente merienda literaria está convocada
para el veinte de enero. En esta ocasión hemos elegido la obra Los girasoles
ciegos, de Alberto Méndez, ambientada en la Guerra Civil Española.
Esperamos con ansiedad esa segunda entrega de nuestra merienda literaria...
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